Le jeudi 5 juin 2025, le Service d’Accueil de Jour pour Adultes provincial « L’Astrée » organise la 1ère Enjoy Party, en collaboration avec le SAJA provincial « Le Jalon ».

Cette journée de fête aura lieu au hall sportif provincial de Marcinelle, de 10h à 16h et est réservé aux personnes en situation de handicap de plus de 18 ans.

Au programme : des animations conviviales, une après-midi dansante (attention : pas de talons, les baskets sont recommandées!). L’objectif de cet événement : permettre aux participants de se rencontrer, d’échanger, de créer des liens… Une journée pleine de surprises les attend!

Cet événement est organisé dans le cadre de projets liés à la Vie Relationnelle, Affective et Sexuelle (VRAS).

Pour s’inscrire, compléter le formulaire en ligne. Les inscriptions seront clôturées le 8 mai 2025.

Vous recherchez un environnement d’apprentissage spécialisé pour votre enfant ? Les écoles d’enseignement spécialisé fondamentale et secondaire de l’IMP provincial « École Clinique » de Montignies-sur-Sambre vous ouvrent leurs portes le vendredi 23 mai 2025. Venez découvrir notre pédagogie adaptée et rencontrez notre équipe dévouée.

Un accompagnement éducatif, paramédical voire médical personnalisé y est proposé aux élèves présentant des besoins spécifiques, dans un cadre stimulant et bienveillant.

Lors de la Journée Portes Ouvertes, vous pourrez :

• Visiter les locaux : découvrez les salles de classe équipées, espaces de jeux et installations adaptées (balnéothérapie, salle de sports adaptés, psychomotricité, salle de soins kiné, …) .
• Rencontrer les équipes : échangez avec les enseignants, éducateurs et professionnels de la santé.
• Découvrir notre pédagogie : informez-vous sur les méthodes d’enseignement individualisées complétées par les approches thérapeutiques.

Les visites sont organisées durant plusieurs créneaux horaires, sur inscription, afin d’en faciliter l’organisation.

N’hésitez pas à nous contacter pour prendre rendez-vous et découvrir nos écoles.

Nous serons ravis de vous accueillir et de répondre à toutes vos questions.

Vous pouvez vous inscrire aux visites jusqu’au 20 mai 2025.

• Lieu : IMP provincial « École Clinique », Rue de Lodelinsart 157, 6061 Montignies-sur-Sambre (proche du R3 et R0)

La classe de Medhi et de ses collègues implantée par l’Ecole clinique au CHU Marie Curie

Tous les deux en liaison avec les équipes médicales, psychologiques ou paramédicales, Medhi travaille aussi à l’hôpital psychiatrique Van Gogh.

Ils y sont 6 enseignants et le maintien du lien scolaire fait partie de la thérapie.

« Les médecins nous demandent d’intervenir d’office car les enfants sont souvent en décrochage scolaire. Et notre grande plus grande victoire dans ce cas, c’est de savoir qu’un jeune est retourné à l’école après son hospitalisation ». 

 Pour lui, huit ans après avoir choisi ce travail, la motivation est intacte face à l’objectif triple du job :

« Evidemment, l’objectif est pédagogique pour poursuivre les apprentissages malgré l’hospitalisation ; psychologique, pour aider l’enfant à éviter le repli sur soi, lui permettre de s’évader de la sphère médicale et de ses soucis de santé » explique-t-il « et aussi social, pour permettre aux jeunes de retrouver une autonomie, les rassurer, mais aussi les parents, sur la transition après l’hospitalisation par exemple, car c’est très stressant ».

Julie souligne aussi ce rôle soulageant :

« Quand nous sommes auprès de l’enfant, les parents peuvent rentrer un peu chez eux, faire des courses, s’occuper de la fratrie ou tout simplement, se reposer un peu ».

Révélant que c’est dans ce métier qu’il a pris pleinement conscience de ce que signifiait les apprentissages individualisés, Medhi conclut :

« C’est finalement la complexité de nos interventions qui me donne le sourire mais aussi, de rendre l’enseignement social : comprendre les besoins du jeune pour lui apporter le meilleur des aspects pédagogique et scolaire ».

Et de souligner aussi à quel point l’équipe de collègues est soudée, ce qui permet de faire face ensemble aux fortes émotions rencontrées face aux maladies, parfois graves, des enfants. 

 Julie qui est pleinement épanouie dans son travail ajoute:

« Je ne pourrais plus retourner dans l’ordinaire car ce travail me permet une sensibilité plus accrue et aussi, d’être plus proche de l’enfant. Cela s’apprend sur le tas et c’est vrai que ce n’est pas évident car il faut vraiment le vivre ! Mais une toute petite évolution de l’enfant et c’est une grande victoire ».

Pour en savoir plus sur les classes à l’hôpital, contactez l’IMP Ecole clinique ou pour la région de Mons, le CPESM un autre IMP provincial situé à Ghlin.