Emplois à Mons. De nombreux profils recherchés pour le pôle territorial de Mons Borinage
Emplois à Mons. De nombreux profils recherchés pour le pôle territorial de Mons Borinage
Vous aimez travailler en équipe, êtes assertif, avez une écoute active et êtes empathique ?
Vous faites preuve de flexibilité et vous adaptez facilement à différentes situations ?
Vous souhaitez contribuer à la mise en place d’aménagements raisonnables au bénéfice d’élèves à besoins spécifiques ?
Vous êtes prêt.e à véhiculer les valeurs et la vision de l’école inclusive ?
Alors vous ferez peut-être bientôt partie de l’équipe du Pôle territorial provincial de Mons Borinage qui est à la recherche de différents profils professionnels (H/F/X) :
• Assistant-e social-e ;
• Éducateur-rice ;
• Ergothérapeute ;
• Infirmier-ère ;
• Instituteur-rice préscolaire ;
• Instituteur-rice primaire ;
• Kinésithérapeute ;
• Logopède ;
• Maître de cours spéciaux ;
• Neuropsychologue ;
• Orthoptiste ;
• Professeur-e de cours généraux – degré inférieur (DI) ;
• Professeur-e de cours généraux – degré supérieur (DS) ;
• Professeur-e de cours techniques – degré inférieur (DI) ;
• Professeur-e de cours techniques – degré supérieur (DS) ;
• Professeur-e de pratique professionnelle – degré inférieur (DI) ;
• Professeur-e de pratique professionnelle – degré supérieur (DS) ;
• Psychologue ;
• Puériculteur-rice.
Visitez la page web de ce service organisé par la Province de Hainaut pour en savoir plus.
Cet appel à candidats comporte deux volets :
- Emplois à pourvoir dès le 25 août 2025 en fonction des points attribués à titre prévisionnel (financement de base)
- Emplois à pourvoir courant de l’année scolaire en fonction des points attribués à titre prévisionnel (financement complémentaire)
En tant qu’expert.e dans votre matière, assurant un rôle d’appui et de soutien, votre job consistera en deux missions principales :
Les missions relatives à l’accompagnement des équipes des écoles coopérantes
Informer les équipes éducatives, élèves et parents d’élèves sur les aménagements raisonnables et l’intégration permanente totale ;
Assurer le lien entre les différent-e-s acteur-rice-s qui jouent un rôle de soutien aux élèves, notamment afin de faciliter l’échange d’expériences ;
Accompagner et soutenir les membres de l’équipe éducative des écoles coopérantes dans l’organisation et la mise en place des aménagements raisonnables, notamment par le conseil ou la mise à disposition d’outils ;
Accompagner les écoles coopérantes dans l’élaboration de protocoles d’aménagements raisonnables lorsqu’une prise en charge individuelle de l’élève concerné par le Pôle territorial s’avère nécessaire.
Les missions relatives à l’accompagnement des élèves inscrits dans les écoles coopérantes
Accompagner individuellement les élèves présentant des besoins spécifiques dans le cadre de la mise en œuvre des aménagements raisonnables si cela s’avère nécessaire, au regard de leurs besoins et de leurs protocoles d’aménagements raisonnables ;
Accompagner individuellement les élèves présentant des besoins spécifiques sensori-moteurs nécessitant un suivi important dans le cadre de la mise en œuvre des aménagements raisonnables si cela s’avère nécessaire, au regard de l’échelle des besoins visés à l’article 6.2.5-4, alinéa 2 du Code de l’enseignement fondamental et de l’école secondaire ;
Collaborer à l’évaluation des protocoles d’aménagements raisonnables et, le cas échéant, à l’orientation vers l’enseignement spécialisé en cas d’insuffisance des aménagements raisonnables pour assurer un apprentissage adapté aux besoins spécifiques de l’élève ;
Accompagner les élèves à besoins spécifiques dans le cadre du dispositif d’intégration permanente totale pour les élèves issus de l’enseignement spécialisé.
Cliquez ICI pour télécharger l’appel à candidats reprenant les profils de fonctions recherchés.
Informations pratiques
Horaire : Temps – plein de 36 périodes de 50 minutes.
Les bureaux du pôle territorial sont situés à la Rue de Valenciennes, 58 à 7301 Hornu.
Ils sont décentralisés par rapport à l’école-siège du Pôle, l’école secondaire du Centre Provincial d’Enseignement Spécialisé Mons, située à la Rue du Temple, 2 à 7011 Ghlin.
La fonction est néanmoins majoritairement mobile.
Cliquez ICI pour télécharger l’appel à candidats reprenant les profils de fonctions recherchés.
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Pour poser votre candidature :
Les dossiers de candidature doivent être envoyés au plus tard le 30 avril 2025 :
- Soit par envoi électronique avec accusé de réception à l’adresse mail suivante : ludovic.vienne@hainaut.be
avec la mention « Recrutement équipe pluridisciplinaire – Pôle territorial provincial Mons-Borinage – Fonction – Année scolaire 2025-2026 » - Soit par envoi par courrier recommandé à l’attention de :
Monsieur Ludovic VIENNE
Coordonnateur du Pôle territorial de Mons-Borinage
Rue de Valenciennes, 58
7301 Hornu
Le dossier de candidature doit comporter :
- Un curriculum vitae ;
- Une lettre de motivation ;
- Une copie des diplômes obtenus et/ou des formations suivies ainsi que tout document attestant d’une expérience en rapport avec la fonction à pourvoir, en précisant les méthodes pédagogiques et spécifiques déjà utilisées ;
- Un document de maximum trois pages présentant votre vision personnelle de l’école inclusive dans le cadre de la mise en place des missions du Pôle.
