Organisation du projet sportif
S’étalant sur 3 dates, les activités sont adaptées aux besoins des élèves présentant une déficience légère (enseignement spécialisé de type 1), des troubles du comportement (type 3) et des difficultés d’apprentissage (type 8).
Double objectif grâce à ces activités : permettre aux enfants de se dépenser mais aussi favoriser le développement de l’autonomie et des habiletés gestuelles et motrices, psychomotricité fine, des élèves.
Calendrier
19/1 : journée sportive pour les élèves de maturités 1 et 2
26/1 : Journée sportive pour les élèves de maturités 3 et 4
2/2 : course d’orientation sur le site de l’IMP.
Horaires
8h30 : lancement de la journée
De 12h05 – 12h55 : pause de midi
14h45 : Fin de la journée
Par rotation de 50 minutes, les élèves tournent dans chacun des 6 ateliers proposés.
Chaque changement est entrecoupé d’un passage à la collation vitaminée.
Des fruits et de l’eau fraiche y sont distribués par les collègues logopèdes, afin que garder des forces !
La première édition du 19 janvier était une vraie réussite, avec un grand intérêt aux activités manifesté par les élèves.
Grâce au dynamisme des animateurs de Aloa Sports asbl, venus prêter main forte à l’équipe éducative et paramédicale, cette première expérience est encourageante.